DR. 다가치 연구소

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청소년 자치배움터, 다가치학교 특징 분석 공간 & 철학 & 내용 & 사람

TIME	TITLE	CONTENTS
6:30~6:45	OT	참가자 소개 금차 교육과정 안내 주요 키워드: 철학, 공간, 내용, 사람
6:45~7:15	DIFINITION	광의의 개념 분석 “청소년 자치배움터&청소년활동공간” 공간 & 철학 & 내용 & 사람 = 한 문장 정의 4인 3개조 운영 [4.3.3 TALK] 4인3개 의견 3분
7:15~7:30	GO PUBLIC	협의 내용 분석 - BGND
7:30~8:10	다가치 분석	STRENGTH & WEAKNESS 공간, 철학, 내용, 사람
8:10~8:30	비교	인식(개념)과 실재 현장 관계도 분석

1회차 워크숍 내용 아카이브

다가치 교육과정 연구소 1회차

청소년 자치배움터, 다가치학교 발전 과정 연구 GROW 목표 설정

TIME	TITLE	CONTENTS
6:30~6:50	SW 분석 _ 공간	전차시 부분 진행 다가치학교 공간의 강정과 약점 분석
6:50~7:20	GROW talk	Goal : 목표 설정 다가치학교 운영의 구체적인 목표 설정
7:20~7:50	GROW talk	Real 현재 분석 + Option 방해요소 분석
7:50~8:40	GROW talk	해결방학 WIll 작성

2회차 워크숍 내용 아카이브

다가치 교육과정 연구소 2회차

청소년 자치배움터, 다가치학교 특징 분석 청소년주도 프로젝트 타기관 사례 분석

TIME	TITLE	CONTENTS
6:30~7:30	타기관 사례 분석	타기관 청소년 주도 프로젝트 과정 분석 사례 분석 메트릭스 구성
7:30~8:30	브레인스토밍	다가치학교 적용 프로젝트 교육과정 브레인스토밍

3회차 워크숍 내용 아카이브

다가치 교육과정 연구소 3회차

다가치학교만의 청소년 주도 프로젝트 과정 설계

TIME	TITLE	CONTENTS
6:30~8:30	다가치학교 교육과정 설계	다가치학교 교육과정 설계 (다움 프로젝트)

4회차 워크숍 내용 아카이브

다가치 교육과정 연구소 4회차

청소년 자치배움터, 다가치학교 문화 만들기 공간 & 철학 & 내용 & 사람

공간: 실별 이름

철학: 다가치학교 이미지 컨셉 만들기

내용: 다 같이 다가치하자 실행 구체화

사람: 운영 주체별 명칭 정하기

TIME	TITLE	CONTENTS
5:00~5:30	다가치 이미지 상상	다가치 이미지 브레인스토밍 다가치 연상 단어 키워드 10개 만들기 키워드 10개를 합쳐 다가치학교의 이미지
5:30~6:00	다가치 이미지 메이킹	실별 다가치 이름 정하기 다가치학교 운영주체 별 명칭 정하기
6:10~6:40	다가치 실행 계획	다같이 다가치하자 내용 별 실행계획 수립 1~4번
6:40~6:50	축제 내용 공유	축제 컨셉 공유 + 축제 오프닝 기획하기
		탐방 일정 공유 및 향후 일정 계획

다가치 청소년문화 1회차

청소년 자치배움터, 다가치학교 문화 만들기 다같이 다가치 하자! 내용을 자세하게 만들어보자!

다가치학교에서만큼은 걱정없이 즐기기

열린 마음으로 서로의 다름을 존중하기

지금 무엇을 좋아하는지, 어떤 것을 하고 싶은지 적극적으로 찾아보고 이야기하기

스스로 주인이 될 공간을 함께 만들어가기

모두의 안전을 위해 고민하고 실천하기

다가치 청소년문화 2회차

다른 청소년 자치배움터는 어떻게 활동하고 있을까?

인천청소년자치배움터 은하수학교로 가보자고~~

TIME	TITLE	CONTENTS
1:00~2:00	은하수학교로~	다가치학교 >> 은하수학교 이동
2:00~2:10	은하수 별들의 환대	은하수 자체제작 주제곡 공연
2:10~4:20	은하수는요	은하수의 프로젝트, 자치와 문화(with. 프로젝트 팀의 맛있는 간식)
4:20~5:00	공간라운딩	은하수로, 인천교육문화회관 공간 투어
5:00~6:00	다시, 다가치학교로~	은하수학교 >> 다가치학교 이동

다가치 청소년문화 3회차(은하수학교 탐방)

청소년 자치배움터, 다가치학교 문화 만들기 청소년 자치회 계획 세우기

다가치학교에서만큼은 걱정없이 즐기기

열린 마음으로 서로의 다름을 존중하기

지금 무엇을 좋아하는지, 어떤 것을 하고 싶은지 적극적으로 찾아보고 이야기하기

스스로 주인이 될 공간을 함께 만들어가기

모두의 안전을 위해 고민하고 실천하기

다가치 청소년문화 4회차