5.13.토 자기주도 과정 프로젝트 기획워크숍 1차 일정
시간 | 내용 | 비고 |
14:30~15:00 | 코디네이터 협의회 및 활동 준비
실별 세팅&실별 이동
(돌잡이별 공간 세팅_전지, 매직, 만다라트, 포스트잇) | |
14:45~15:00 | 청소년 입장&돌잡이
→’평소 궁금했던 것’, ‘눈에 딱 들어오는 것’, ‘마음에 드는 것’, ‘호기심을 자극하는 것’ 등 질문을 통해 돌잡이 후 색지 이름 작성, 실 이동 | |
15:00~15:40 | 팀별 아이스워밍 | |
15:40~15:50 | 다가치학교 공간 라운딩 | |
15:50~16:40 | 만다라트 작성 | |
16:40~17:00 | 식사 | |
17:00~18:00 | 프로젝트 구체화 협의회 | 2층 도서관 |
준비물 : a2 만다라트, 실물 돌잡이, 공간 표시판, 실별(전지, 매직, 포스트잇), 김밥&음료, 돌잡이 이름표 색지, 스티커 |
5.13.토 주제탐구 과정 프로젝트 기획워크숍 1차 일정
시간 | 내용 | 비고 |
14:30~15:00 | 코디네이터 협의회 및 활동 준비
실별 세팅&실별 이동
(돌잡이별 공간 세팅_전지, 매직, 만다라트, 포스트잇) | |
14:45~15:00 | 청소년 입장&돌잡이
→’평소 궁금했던 것’, ‘눈에 딱 들어오는 것’, ‘마음에 드는 것’, ‘호기심을 자극하는 것’ 등 질문을 통해 돌잡이 후 색지 이름 작성, 실 이동
조 편성ㅣ 한 코디네이터 당 3~4개 돌잡이 담당 | |
15:00~15:40 | 팀별 아이스워밍
1) 책 공유 _ 나를 소개하는 책! 표지 제목 무엇이든 가능
2) 왓츠인마이폰
3) 다가치학교 주제탐구 프로젝트 선택 이유! 혹시 해보고 싶은 분야가 있는지? | |
15:40~16:20 | 만다라트 작성하기
조별로 선정한 3~4개의 돌잡이를 모두 만다라트 작성 _ 시간 배분 하여 집중할 부분에 집중 | |
16:20~16:30 | 주요한 내용 공유 | |
16:30~16:40 | 공간 탐방 | |
16:40~17:00 | 식사! | |
17:00~18:00 | 프로젝트 구체화 협의회 | 2층 도서관 |
아이스워밍 프로그램
팀별로 시간에 맞게 골라 사용해주세요.
목록 | 내용 |
출석부 게임 | 한 사람을 가리키며 다른 사람 이름 호명하기 |
이구동성 | 제시어에 맞게 동작 만든 후 비슷한 2인이 팀이 되어 갤러리워크 진행 |
첫인상/현인상 | 포스트잇으로 첫인상 작성 후 등에 붙이기→맞는 점, 맘에 드는 점 공유하기
바로 진행하지 않을 경우 당일 활동 마무리할 때 현인상과 첫인상 비교하기 |
제시어 토크 | 제시어를 주고 짝별로 자기소개&이야기 나누기→다른 사람에게 대신 전달하기
’진실 혹은 거짓’ 게임 진행
•제시어와 관련한 3가지 경험 적기
•3가지 중 한 가지는 거짓말로 적은 후 한 사람 씩 발표, 거짓말 찾기 |
왓츠인마이폰 | 잠금화면/배경화면 소개하기, 갤러리(일상공유) |
끝말잇기 | 끝말을 이은 단어와 관련한 썰풀기 |
책 공유 | 나에게 어울리는 책 뽑기, 표지 뽑기→이야기 짓기 |
마피아 | 마피아vs시민 |
담당 돌잡이 확인(아래 사진 확인)
돌잡이 | 담당 | 장소 |
실 | 홍시, 도치 | 다락방(학부모회의실) |
씨앗 | 유영, 새봄 | 도서관-빛터 사이 공간 |
책 | 달래 | 별방(샘카페) |
음악 | 가이아,타타 | 마실(소강당) |
쓰레기 | 두두 | 비비디바비디부(스튜디오홀) |
카메라 | 떡국, 온하 | 비비디바비디부(사진관) |
캔버스 | 쩰라 | 비비디바비디부(영상실) |
미러볼 | (쏘야), (티미) | 빛터(글향기북카페) |
채치기(요리) | 헤다 | 다온카페 |
모바일 | (구봉), (복치) | 컴퓨터실 |
가면 | (민트), (귤) | 미러실 |
커피 | 2명 선택 분야 중 1인 | 다온카페 |
주제탐구 | 하지,청귤,(티미) | 도서관 |
진행 방법
1) 돌잡이를 선택한 이유, 관련 경험, 떠오르는 단어, 관심 분야, 관련 콘텐츠(유튜브 등), 시도해볼 수 있는 활동, 생각나는 활동 등 자유롭게 이야기합니다. (포스트잇 혹은 전지에 직접 작성)
2) 비슷한 것들끼리 묶어보고, 키워드로 정리되면 한번 더 빈칸을 채웁니다.
3) 아이디어와 의견을 충분히 나눈 후 흥미로운 활동을 투표합니다.
4) 다음 주 계획을 이야기하고, 팀별로 간식을 먹습니다.
5) 작성된 만다라트를 가지고 코디네이터 협의회를 통해 프로젝트를 선정합니다.
코디네이터 역할
• 각자의 니즈와 욕구를 파악하여 적절한 질문을 던져주세요.
• 어떠한 아이디어도 ok, 오늘은 아이디어 발굴 시간입니다!
• 다음 시간부터는 오늘 나온 아이디어를 바탕으로 프로젝트를 구체화할 계획임을 전달해주세요. 4개월/8개월 간 100만원으로 직접 도전하고, 실현된다는 점을 상기해주세요. 터무니 없어 보여도, 그것을 다가치학교에서 한다면 어떻게 실현될지, 실행할 수 있을지 질문을 던져주세요.*프로젝트 운영은 1인 1프로젝트가 원칙입니다. 기획워크숍1차 활동 분야로 최종 선택되는 것이 아니니 꾸리들이 다양한 의견을 낼 수 있도록 질문을 많이 던지는 것에 집중해주세요!