활동 내용(일지)
꾸장단 사전 토의(07.04)
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관계 에티켓 워크숍: 다가치스럽게 관계 맺는 방식을 연습해보자
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캠페인 만들기
-워크숍에서 나눈 이야기가 다른 꾸리들에게도 가 닿을 수 있으면 좋겠음
-특히 다가치가 처음인 꾸리들이 자연스럽게 스며들 수 있도록 간단한 영상 같은 걸 만들어도 좋을 것 같음
“이런 얘기를 해보면 좋겠어요!"
구분 | 경계 존중 | 소통 방식 | 관계 형성 | 모임 태도 |
주제 | 안전하고 건강한 선 지키기 | 비폭력적인 대화와 상호 존중 | 평등하고 자유로운 관계 맺기 | 함께하는 시간에 대한 책임감 |
내용 | ●밤 10시 넘어서 카톡하지 않기
●신체접촉 하기 전에 물어보기 (원하지 않는 신체접촉 하지 않기)
●먹을 거 사달라고 하지 말기 (돈 빌리지 않기) - 돈은 민감한 문제
●상대방의 비밀이나 개인적인 정보(얘기)를 함부로 소문내지 않기 | ●바른말 고운말 쓰기, 비속어/욕 쓰지 않기 → 실수로 썼다면 사과하기
●상호 존댓말 쓰기 → 서로 동의가 있는 관계에서는 반말 써도 OK
●상대방의 입장에서 생각해보기 / 생각을 존중해주기 (비난, 비하 금지) / 생각하고 말하기
●질문에 대답해주기 | ●소유욕 티 내지 않기 / 집착 → 관계(사람)를 독점하지 말자
●특정한 역할 강요하지 않기 / 먹기 싫은 음식 강요하지 말자
●사적인 관계의 문제와 공적인 활동에서의 관계를 구분해서 생각하자 → 싸웠다고 티 내지 말자 | ●다른 사람이 얘기할 때 집중하기 / 활동할 때 핸드폰 사용하지 않기 / 다른 일을 해야 할 때는 다 끝내고 모임에 참여하기 / 활동할 때 자는 건 안 돼요
●약속한 마감 최대한 지키기 |
역량강화워크숍 진행 내용(07.18)
교육 주제 | 우리 무슨 관계일지도? |
교육 일시 | 2026년 8월 18일(토) 17:30~20:30 |
구 분 | 진행순서 |
도 입 | 강사 소개
서로를 관찰하기 위한 워밍업
워크숍을 위한 공동체 가치와 규칙
나에게 ‘다가치학교’와 ‘안전함’의 기준과 느낌
‘나’에 대해 ‘나는’ 얼마나 알고 있나?
각각의 인원들이 ‘나’에 대한 질문에 대해 서로 답하기 |
전 개 | ‘나’라는 어지러운 개념
관계 틀어짐의 순간 : 권력은 누구에게나, 무의식적으로 사용되고 있다.
사례 수집, 사례 안에서 권력 발견하기
서로 간의 거리감이 우리에게는 필요해 : 머리로는 아는 경계
‘거절’이라는 존중
거절을 무엇이라고 생각하나?
우리는 ‘거절하는 것’, ‘거절을 받아들이는 것’에 대해 어떻게 생각하나? |
마무리 | 한 단어로 오늘의 의미 찾기
관계 = 문화 / ‘우리 무슨 관계일지도’ 만들기 |
다음 활동 일정&내용
다음 모임 일정 | 2026년 8월 14일(금) 17:00 |
다음 모임 내용 | 구로 평화의 목소리 콘서트 참석
-사전부스 운영
-콘서트 즐기기 (MC얼룩 응원단) |