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목적 사회문제에 대해 직접 해결방안을 모색하여 학습자들의 시민 참여 역량을 기른다, 차별과 혐오가 아닌 연대와 공동체 가치를 이해하고 협동 활동을 통해 실천한다. 다가치학교의 프로젝트 과정을 기반으로 학습자들의 주도적인 학습, 협업 경험을 지원한다.
대상 : 오류고등학교 학생 20명 기간 : 2025년 7월~2025년 11월
프로그램 슬로건: On the stage / 삶의 무대에 서다.
방향성 (수행 전략)0) 기획워크숍을 통해 사회 문제 발굴, 현안 분석하여 세부 프로젝트 주제 발굴
1) 5명 내외의 팀으로 구성하여 협업으로 프로젝트 진행 (코디네이터 배치)
2) 주제별 사회문제에 대응하고 있는 전문가, 시민단체 등 면담
3) 팀 빌딩 기획워크숍과 학생 주도 활동 과정을 협동 주도성 향상
4) 상반기(7~8월) 주제 학습, 하반기(9~11월) 지역 연계 활동