오늘의 목표: 구체적인 프로그램 흐름 기획하기
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꾸리 4명, 코디 티미/모아 참여
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일시: 25.2.12. (수) 19:00~21:00
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장소: 다가치학교 2층 도서관
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모두를 위한 교육 디자인 툴킷(모두의 학교) 사용
가치 설정 | 프레임 속의 나 |
이슈나 문제 | 나는 누구인가? |
교육 대상 | 보여지는 것에 불안을 느끼는 사람들 |
교육 목적 | 내 본캐를 알고 표현해보며 불안을 해소하자! |
프로그램 명 | 나에게 꽃chill 가ㅣ(나에게 꽂힐게 or 꽂힐 가이~) |
프로그램 일정 | 2025. 2. 18. (화) 오후 1시 / 빛터 |
프로그램 내용 | * 1회기 프로그램
* 활동 내용: 내 본캐의 다양한 모습을 담은 꽃다발 만들기
* 활동 흐름
1. 도입: 아이스워밍
2. 전개
1) 일상, 사회 관계에서 느끼는 불안, 나에 대한 불안함 찾아보기
2) 나의 특성 키워드를 찾아보고 그에 맞는 꽃 수집하기
3. 나를 닮은 꽃다발 만들기 |
홍보 문구 | 꽃보다 멋진 '나'에게 꽃chill 시간
남들이 나를 어떻게 바라보는지 신경쓰이고 긴장된다면,
내 속에 감추어진, 혹은 나도 몰랐던 진짜 내 모습이 궁금하다면.
남들 앞에서의 부캐 말고, 내 찐 본캐를 찾아보자!
갱장하게 멋진 내 본캐를 닮은 꽃다발도 만들예정! |